Master Sanskrit from Zero to Professional - Part 2: Advanced Grammar & Verb Mastery

Jan 2, 2026
Language Mastery sanskritlanguage learningindian languagesromanization
Last Updated: Jan 2, 2026
12   Minutes
2346   Words

Welcome to Part 2 of your Sanskrit mastery journey! If youтАЩve completed Part 1, you now have a solid foundation in basic grammar, cases, and essential vocabulary. In this part, weтАЩll dive deep into advanced grammar, the complete 10-class verb system, and start reading classical Sanskrit texts.

The 10 Verb Classes (рджрд╢рдЧрдгрд╛рдГ)

Understanding Gaс╣Зa System

Panini classified ALL Sanskrit verbs into 10 classes (рдЧрдг - gaс╣Зa) based on how they form the present tense stem. Each class follows specific patterns.

The 10 Classes:

ClassNameStem FormationExample RootPattern
1рднреНрд╡рд╛рджрд┐рдГ (Bhvaadi)Root + рдЕ (a)рднреВ тЖТ рднрд╡ (bhava)Most common
2рдЕрджрд╛рджрд┐рдГ (Adaadi)Root (no change)рдЕрджреН тЖТ рдЕрджреН (ad)Strong root
3рдЬреБрд╣реЛрддреНрдпрд╛рджрд┐рдГ (Juhotyaadi)Root reduplicationрд╣реБ тЖТ рдЬреБрд╣реЛ (juho)Doubled
4рджрд┐рд╡рд╛рджрд┐рдГ (Divaadi)Root + рдп (ya)рджрд┐рд╡реН тЖТ рджреАрд╡реНрдп (deevya)-ya suffix
5рд╕реНрд╡рд╛рджрд┐рдГ (Svaadi)Root + рдиреБ (nu)рд╕реБ тЖТ рд╕реБрдиреБ (sunu)-nu suffix
6рддреБрджрд╛рджрд┐рдГ (Tudaadi)Root + рдЕ (a)рддреБрджреН тЖТ рддреБрдж (tuda)Like Class 1
7рд░реБрдзрд╛рджрд┐рдГ (Rudhaadi)Root + рдирд╛/рди (naa/na)рд░реБрдзреН тЖТ рд░реБрдгрдзреН (ruс╣Зadh)Nasal infix
8рддрдирд╛рджрд┐рдГ (Tanaadi)Root + рдЙ (u)рддрдиреН тЖТ рддрдиреБ (tanu)-u suffix
9рдХреНрд░реНрдпрд╛рджрд┐рдГ (Kryaadi)Root + рдирд╛/рдиреА (naa/nee)рдХреНрд░реА тЖТ рдХреНрд░реАрдгрд╛ (kreeс╣Зaa)Strong nasal
10рдЪреБрд░рд╛рджрд┐рдГ (Churaadi)Root + рдЕрдп (aya)рдЪреБрд░реН тЖТ рдЪреЛрд░рдп (choraya)Causative-like

Why 10 Classes? - роПройрпН 10 ро╡роХрпБрокрпНрокрпБроХро│рпН?

Panini discovered that Sanskrit verbs follow 10 distinct patterns for present tense formation. Think of it like:

  • Tamil: Different verb classes (роЪрпЖропрпН, рокроЯро┐рпН, рокрпЛ-, ро╡ро╛- etc.)
  • English: Regular vs irregular verbs (walk-walked vs go-went)

But Sanskrit is MORE systematic - every verb fits into exactly ONE class!

Most Important Classes to Master:

  1. Class 1 (рднреНрд╡рд╛рджрд┐): 1000+ verbs - MOST common
  2. Class 6 (рддреБрджрд╛рджрд┐): 200+ verbs - very common
  3. Class 4 (рджрд┐рд╡рд╛рджрд┐): 100+ verbs - frequent
  4. Class 10 (рдЪреБрд░рд╛рджрд┐): All causatives
  5. Class 2 (рдЕрджрд╛рджрд┐): Essential verbs like рдЕрд╕реН (to be)

Class 1: рднреНрд╡рд╛рджрд┐рдГ (Thematic - Most Common)

Pattern: Root + рдЕ тЖТ Conjugation endings

рднреВ (bhoo - to be/become):

PersonSingularDualPlural
1stрднрд╡рд╛рдорд┐ (bhavaami)рднрд╡рд╛рд╡рдГ (bhavaavaс╕е)рднрд╡рд╛рдордГ (bhavaamaс╕е)
2ndрднрд╡рд╕рд┐ (bhavasi)рднрд╡рдердГ (bhavathaс╕е)рднрд╡рде (bhavatha)
3rdрднрд╡рддрд┐ (bhavati)рднрд╡рддрдГ (bhavataс╕е)рднрд╡рдиреНрддрд┐ (bhavanti)

More Class 1 Verbs:

RootMeaningPresent Stem3rd SgTamil
рдкрдареН (paс╣нh)to readрдкрда + рдЕ = рдкрдардкрдарддрд┐ (paс╣нhati)рокроЯро┐роХрпНроХро┐ро▒ро╛ройрпН
рдЧрдореН (gam)to goрдЧрдЪреНрдЫ + рдЕ = рдЧрдЪреНрдЫрдЧрдЪреНрдЫрддрд┐ (gachchhati)роЪрпЖро▓рпНроХро┐ро▒ро╛ройрпН
рдиреА (nee)to leadрдирдп + рдЕ = рдирдпрдирдпрддрд┐ (nayati)ро╡ро┤ро┐роироЯродрпНродрпБроХро┐ро▒ро╛ройрпН
рдкрдЪреН (pach)to cookрдкрдЪ + рдЕ = рдкрдЪрдкрдЪрддрд┐ (pachati)роЪроорпИроХрпНроХро┐ро▒ро╛ройрпН

Class 2: рдЕрджрд╛рджрд┐рдГ (Athematic - Strong Root)

Pattern: Root remains UNCHANGED, endings added directly (no рдЕ)

рдЕрд╕реН (as - to be):

PersonSingularDualPlural
1stрдЕрд╕реНрдорд┐ (asmi)рд╕реНрд╡рдГ (svaс╕е)рд╕реНрдордГ (smaс╕е)
2ndрдЕрд╕рд┐ (asi)рд╕реНрдердГ (sthaс╕е)рд╕реНрде (stha)
3rdрдЕрд╕реНрддрд┐ (asti)рд╕реНрддрдГ (staс╕е)рд╕рдиреНрддрд┐ (santi)

Other Class 2 Verbs:

RootMeaning3rd SingularTamil
рдЕрджреН (ad)to eatрдЕрддреНрддрд┐ (atti)роЪро╛рокрпНрокро┐роЯрпБроХро┐ро▒ро╛ройрпН
рдмреНрд░реВ (broo)to speakрдмреНрд░рд╡реАрддрд┐ (braveeti)рокрпЗроЪрпБроХро┐ро▒ро╛ройрпН
рд╢реА (shee)to sleepрд╢реЗрддреЗ (shete)родрпВроЩрпНроХрпБроХро┐ро▒ро╛ройрпН

Class 4: рджрд┐рд╡рд╛рджрд┐рдГ (Root + рдп)

Pattern: Root + рдп (ya)

рдиреГрддреН (nс╣Ыit - to dance):

PersonSingularDualPlural
1stрдиреГрддреНрдпрд╛рдорд┐ (nс╣Ыityaami)рдиреГрддреНрдпрд╛рд╡рдГ (nс╣Ыityaavaс╕е)рдиреГрддреНрдпрд╛рдордГ (nс╣Ыityaamaс╕е)
2ndрдиреГрддреНрдпрд╕рд┐ (nс╣Ыityasi)рдиреГрддреНрдпрдердГ (nс╣Ыityathaс╕е)рдиреГрддреНрдпрде (nс╣Ыityatha)
3rdрдиреГрддреНрдпрддрд┐ (nс╣Ыityati)рдиреГрддреНрдпрддрдГ (nс╣Ыityataс╕е)рдиреГрддреНрдпрдиреНрддрд┐ (nс╣Ыityanti)

More Class 4 Verbs:

RootMeaningStem3rd SgTamil
рджрд┐рд╡реН (div)to shine/playрджреАрд╡реНрдп (deevya)рджреАрд╡реНрдпрддрд┐ (deevyati)роТро│ро┐ро░рпНроХро┐ро▒родрпБ
рдирд╣реНрдпреН (nahy)to bindрдирд╣реНрдп (nahya)рдирд╣реНрдпрддрд┐ (nahyati)роХроЯрпНроЯрпБроХро┐ро▒ро╛ройрпН

Class 6: рддреБрджрд╛рджрд┐рдГ (Similar to Class 1)

Pattern: Root + рдЕ (like Class 1, but different accent)

рддреБрджреН (tud - to strike):

PersonSingularDualPlural
1stрддреБрджрд╛рдорд┐ (tudaami)рддреБрджрд╛рд╡рдГ (tudaavaс╕е)рддреБрджрд╛рдордГ (tudaamaс╕е)
2ndрддреБрджрд╕рд┐ (tudasi)рддреБрджрдердГ (tudathaс╕е)рддреБрджрде (tudatha)
3rdрддреБрджрддрд┐ (tudati)рддреБрджрддрдГ (tudataс╕е)рддреБрджрдиреНрддрд┐ (tudanti)

Important Class 6 Verbs:

RootMeaning3rd SgTamil
рд▓рд┐рдЦреН (likh)to writeрд▓рд┐рдЦрддрд┐ (likhati)роОро┤рпБродрпБроХро┐ро▒ро╛ройрпН
рд╡рд┐рд╢реН (vish)to enterрд╡рд┐рд╢рддрд┐ (vishati)роирпБро┤рпИроХро┐ро▒ро╛ройрпН
рдХрд┐рд╕реН (kis)to throwрдХрд┐рд╕рддрд┐ (kisati)роОро▒ро┐роХро┐ро▒ро╛ройрпН

Class 10: рдЪреБрд░рд╛рджрд┐рдГ (Causative Pattern)

Pattern: Root + рдЕрдп (aya) - has causative meaning

рдЪреБрд░реН (chur - to steal):

PersonSingularDualPlural
1stрдЪреЛрд░рдпрд╛рдорд┐ (chorayaami)рдЪреЛрд░рдпрд╛рд╡рдГ (chorayaavaс╕е)рдЪреЛрд░рдпрд╛рдордГ (chorayaamaс╕е)
2ndрдЪреЛрд░рдпрд╕рд┐ (chorayasi)рдЪреЛрд░рдпрдердГ (chorayathaс╕е)рдЪреЛрд░рдпрде (chorayatha)
3rdрдЪреЛрд░рдпрддрд┐ (chorayati)рдЪреЛрд░рдпрддрдГ (chorayataс╕е)рдЪреЛрд░рдпрдиреНрддрд┐ (chorayanti)

Common Class 10 Verbs:

RootMeaningStem3rd SgTamil
рдХрдереН (kath)to tellрдХрдердп (kathaya)рдХрдердпрддрд┐ (kathayati)роХрпВро▒рпБроХро┐ро▒ро╛ройрпН
рдЪрд┐рдиреНрддреН (chint)to thinkрдЪрд┐рдиреНрддрдп (chintaya)рдЪрд┐рдиреНрддрдпрддрд┐ (chintayati)ропрпЛроЪро┐роХрпНроХро┐ро▒ро╛ройрпН
рдкрд╛рд▓реН (paal)to protectрдкрд╛рд▓рдп (paalaya)рдкрд╛рд▓рдпрддрд┐ (paalayati)роХро╛роХрпНроХро┐ро▒ро╛ройрпН
рдЧрдгреН (gaс╣З)to countрдЧрдгрдп (gaс╣Зaya)рдЧрдгрдпрддрд┐ (gaс╣Зayati)роОрогрпНрогрпБроХро┐ро▒ро╛ройрпН

Complete Tense System - рджрд╢рд▓рдХрд╛рд░рд╛рдГ

The 10 Lakaras (Tenses/Moods)

LakaraNameMeaningUsage
рд▓рдЯреН (laс╣н)Presentis doingGeneral present
рд▓рд┐рдЯреН (liс╣н)Perfecthas doneRecent/witnessed past
рд▓реБрдЯреН (luс╣н)Periphrastic Futurewill do (distant)Future intention
рд▓реГрдЯреН (lс╣Ыiс╣н)Simple Futurewill doSimple future
рд▓реЗрдЯреН (leс╣н)Vedic Subjunctivemay doRare, Vedic only
рд▓реЛрдЯреН (loс╣н)Imperativedo!Commands
рд▓рдЩреН (laс╣Е)Imperfectwas doingPast continuous
рд▓рд┐рдЩреН (liс╣Е)Optative/Potentialmay/might doPossibility/wish
рд▓реБрдЩреН (luс╣Е)Aoristdid (suddenly)Immediate past
рд▓реГрдЩреН (lс╣Ыiс╣Е)Conditionalwould doHypothetical

рд▓рд┐рдЩреН рд▓рдХрд╛рд░рдГ - Optative (Wish/Potential)

Used for wishes, polite requests, possibilities, and suggestions.

рдкрдареН (paс╣нh - to read) - Optative:

PersonSingularDualPlural
1stрдкрдареЗрдпрдореН (paс╣нheyam)рдкрдареЗрд╡ (paс╣нheva)рдкрдареЗрдо (paс╣нhema)
2ndрдкрдареЗрдГ (paс╣нheс╕е)рдкрдареЗрддрдореН (paс╣нhetam)рдкрдареЗрдд (paс╣нheta)
3rdрдкрдареЗрддреН (paс╣нhet)рдкрдареЗрддрд╛рдореН (paс╣нhetaam)рдкрдареЗрдпреБрдГ (paс╣нheyuс╕е)

Examples:

SanskritTamilEnglish
рднрд╡рд╛рдиреН рдкрдареЗрддреН (bhavaan paс╣нhet)роирпАроЩрпНроХро│рпН рокроЯро┐роХрпНроХро▓ро╛роорпНYou may/should read
рдЕрд╣рдВ рдЧрдЪреНрдЫреЗрдпрдореН (aham gachchheyam)роиро╛ройрпН роЪрпЖро▓рпНро▓ро▓ро╛роорпНI may go
рд╕рдГ рд╢реНрд╡рдГ рдЖрдЧрдЪреНрдЫреЗрддреН (saс╕е shvaс╕е aagachchhet)роЕро╡ройрпН роиро╛ро│рпИ ро╡ро░ро▓ро╛роорпНHe might come tomorrow

рд▓реГрдЩреН рд▓рдХрд╛рд░рдГ - Conditional (Would/Should)

Expresses hypothetical situations, conditions not met.

Pattern: рдЕ + root stem + рдЗрд╖реНрдп + endings

рдЧрдореН (gam - to go) - Conditional:

PersonSingularDualPlural
1stрдЕрдЧрдорд┐рд╖реНрдпрдореН (agamiс╣гyam)рдЕрдЧрдорд┐рд╖реНрдпрд╛рд╡ (agamiс╣гyaava)рдЕрдЧрдорд┐рд╖реНрдпрд╛рдо (agamiс╣гyaama)
2ndрдЕрдЧрдорд┐рд╖реНрдпрдГ (agamiс╣гyaс╕е)рдЕрдЧрдорд┐рд╖реНрдпрддрдореН (agamiс╣гyatam)рдЕрдЧрдорд┐рд╖реНрдпрдд (agamiс╣гyata)
3rdрдЕрдЧрдорд┐рд╖реНрдпрддреН (agamiс╣гyat)рдЕрдЧрдорд┐рд╖реНрдпрддрд╛рдореН (agamiс╣гyataam)рдЕрдЧрдорд┐рд╖реНрдпрдиреН (agamiс╣гyan)

Usage Example:

SanskritTamilEnglish
рдпрджрд┐ рдзрдирдВ рдЖрд╕реАрддреН рддрд░реНрд╣рд┐ рдЕрд╣рдВ рдЧреГрд╣рдВ рдХреНрд░реЗрд╖реНрдпрдореН (yadi dhanam aaseet tarhi aham griham kreс╣гyam)рокрогроорпН роЗро░рпБроирпНродро╛ро▓рпН роиро╛ройрпН ро╡рпАроЯрпБ ро╡ро╛роЩрпНроХрпБро╡рпЗройрпНIf (there was) money, I would buy a house

Word-by-word breakdown:

  • рдпрджрд┐ (yadi) = if
  • рдзрдирдореН (dhanam) = money/wealth
  • рдЖрд╕реАрддреН (aaseet) = was (imperfect of рдЕрд╕реН)
  • рддрд░реНрд╣рд┐ (tarhi) = then
  • рдЕрд╣рдореН (aham) = I
  • рдЧреГрд╣рдореН (griham) = house
  • рдХреНрд░реЗрд╖реНрдпрдореН (kreс╣гyam) = would buy (conditional of рдХреНрд░реА)

Passive Voice - рдХрд░реНрдордгрд┐рдкреНрд░рдпреЛрдЧрдГ

Formation and Usage

In passive voice, the object becomes subject (takes nominative case).

Formation: Root + рдп (ya) + endings (like Class 4)

Active vs Passive:

VoiceSanskritTamilEnglish
Activeрд░рд╛рдордГ рдкреБрд╕реНрддрдХрдВ рдкрдарддрд┐ (raamaс╕е pustakam paс╣нhati)ро░ро╛рооройрпН рокрпБродрпНродроХроорпН рокроЯро┐роХрпНроХро┐ро▒ро╛ройрпНRama reads a book
Passiveрд░рд╛рдореЗрдг рдкреБрд╕реНрддрдХрдВ рдкрдареНрдпрддреЗ (raameс╣Зa pustakam paс╣нhyate)ро░ро╛рооройро╛ро▓рпН рокрпБродрпНродроХроорпН рокроЯро┐роХрпНроХрокрпНрокроЯрпБроХро┐ро▒родрпБA book is read by Rama

Passive Conjugation - рдкрдареН (paс╣нh):

PersonSingularDualPlural
1stрдкрдареНрдпреЗ (paс╣нhye)рдкрдареНрдпрд╛рд╡рд╣реЗ (paс╣нhyaavahe)рдкрдареНрдпрд╛рдорд╣реЗ (paс╣нhyaamahe)
2ndрдкрдареНрдпрд╕реЗ (paс╣нhyase)рдкрдареНрдпреЗрдереЗ (paс╣нhyethe)рдкрдареНрдпрдзреНрд╡реЗ (paс╣нhyadhve)
3rdрдкрдареНрдпрддреЗ (paс╣нhyate)рдкрдареНрдпреЗрддреЗ (paс╣нhyete)рдкрдареНрдпрдиреНрддреЗ (paс╣нhyante)

Key Points:

  • Agent (doer) uses instrumental case (рддреГрддреАрдпрд╛): рд░рд╛рдореЗрдг (by Rama)
  • Object becomes subject (nominative): рдкреБрд╕реНрддрдХрдореН
  • Verb agrees with the object in number

More Examples:

SanskritTamilEnglish
рд╕реАрддрдпрд╛ рдлрд▓рдВ рдЦрд╛рджреНрдпрддреЗ (seetayaa phalam khaadyate)роЪрпАродрпИропро╛ро▓рпН рокро┤роорпН роЪро╛рокрпНрокро┐роЯрокрпНрокроЯрпБроХро┐ро▒родрпБFruit is eaten by Sita
рдЫрд╛рддреНрд░реИрдГ рдкреБрд╕реНрддрдХрд╛рдирд┐ рдкрдареНрдпрдиреНрддреЗ (chhatraiс╕е pustakaani paс╣нhyante)рооро╛рогро╡ро░рпНроХро│ро╛ро▓рпН рокрпБродрпНродроХроЩрпНроХро│рпН рокроЯро┐роХрпНроХрокрпНрокроЯрпБроХро┐ройрпНро▒ройBooks are read by students

Causative Voice - рдгрд┐рдЬрдиреНрддрдкреНрд░рдпреЛрдЧрдГ

Making Someone Do Something

Causative = making/having someone perform an action.

Formation: Root + рдЕрдп/рдЖрдкрдп (aya/aapaya)

Simple тЖТ Causative Transformation:

RootSimple (3rd Sg)Causative (3rd Sg)Meaning
рдкрдареН (paс╣нh)рдкрдарддрд┐ (paс╣нhati) - readsрдкрд╛рдардпрддрд┐ (paaс╣нhayati)causes to read/teaches
рдЧрдореН (gam)рдЧрдЪреНрдЫрддрд┐ (gachchhati) - goesрдЧрдордпрддрд┐ (gamayati)causes to go/sends
рдЦрд╛рджреН (khaad)рдЦрд╛рджрддрд┐ (khaadati) - eatsрдЦрд╛рджрдпрддрд┐ (khaadayati)feeds
рдкрд╛ (paa)рдкрд┐рдмрддрд┐ (pibati) - drinksрдкрд╛рдпрдпрддрд┐ (paayayati)gives to drink
рдХреГ (kс╣Ыi)рдХрд░реЛрддрд┐ (karoti) - doesрдХрд╛рд░рдпрддрд┐ (kaarayati)causes to do

Tamil Comparison:

SanskritRomanizationTamil Equivalent
рдкрдарддрд┐paс╣нhati (reads)рокроЯро┐роХрпНроХро┐ро▒ро╛ройрпН
рдкрд╛рдардпрддрд┐paaс╣нhayati (teaches)рокроЯро┐роХрпНроХ ро╡рпИроХрпНроХро┐ро▒ро╛ройрпН / роХро▒рпНрокро┐роХрпНроХро┐ро▒ро╛ройрпН
рдЧрдЪреНрдЫрддрд┐gachchhati (goes)роЪрпЖро▓рпНроХро┐ро▒ро╛ройрпН
рдЧрдордпрддрд┐gamayati (sends)роЕройрпБрокрпНрокрпБроХро┐ро▒ро╛ройрпН
рдЦрд╛рджрддрд┐khaadati (eats)роЪро╛рокрпНрокро┐роЯрпБроХро┐ро▒ро╛ройрпН
рдЦрд╛рджрдпрддрд┐khaadayati (feeds)роЙрогро╡рпБ роКроЯрпНроЯрпБроХро┐ро▒ро╛ройрпН
рдкрд┐рдмрддрд┐pibati (drinks)роХрпБроЯро┐роХрпНроХро┐ро▒ро╛ройрпН
рдкрд╛рдпрдпрддрд┐paayayati (gives to drink)роХрпБроЯро┐роХрпНроХ ро╡рпИроХрпНроХро┐ро▒ро╛ройрпН

Sentence Examples:

SanskritTamilEnglish
рд╢рд┐рдХреНрд╖рдХрдГ рдЫрд╛рддреНрд░рдВ рдкрд╛рдардпрддрд┐ (shikс╣гakaс╕е chhaatram paaс╣нhayati)роЖроЪро┐ро░ро┐ропро░рпН рооро╛рогро╡ройрпИроХрпН роХро▒рпНрокро┐роХрпНроХро┐ро▒ро╛ро░рпНTeacher teaches the student (makes read)
рдорд╛рддрд╛ рдмрд╛рд▓рдХрдВ рднреЛрдЬрдирдВ рдЦрд╛рджрдпрддрд┐ (maataa baalakam bhojanam khaadayati)родро╛ропрпН роХрпБро┤роирпНродрпИроХрпНроХрпБ роЙрогро╡рпБ роКроЯрпНроЯрпБроХро┐ро▒ро╛ро│рпНMother feeds the child

Compound Words - рд╕рдорд╛рд╕рдГ

The 6 Types of Samaasa

Sanskrit creates complex words by combining simpler ones. These are called рд╕рдорд╛рд╕ (samaasa).

TypeNamePatternExampleMeaning
1рдЕрд╡реНрдпрдпреАрднрд╛рд╡рдГ (Avyayeebhaava)Indeclinable firstрдпрдерд╛рд╢рдХреНрддрд┐ (yathaashakti)according to ability
2рддрддреНрдкреБрд░реБрд╖рдГ (Tatpurusha)Dependent-Headрд░рд╛рдЬрдкреБрддреНрд░рдГ (raajaputraс╕е)kingтАЩs son
3рдХрд░реНрдордзрд╛рд░рдпрдГ (Karmadhaaraya)Adjective-NounрдиреАрд▓реЛрддреНрдкрд▓рдореН (neelotpalam)blue lotus
4рджреНрд╡рд┐рдЧреБрдГ (Dvigu)Numeral compoundрддреНрд░рд┐рд▓реЛрдХреА (trilokee)three worlds
5рджреНрд╡рдиреНрджреНрд╡рдГ (Dvandva)Copulative (and)рд░рд╛рдордХреГрд╖реНрдгреМ (raamakс╣Ыiс╣гс╣Зau)Rama and Krishna
6рдмрд╣реБрд╡реНрд░реАрд╣рд┐рдГ (Bahuvr─лhi)PossessiveрдЪрдХреНрд░рдкрд╛рдгрд┐рдГ (chakrapaaniс╕е)disk in hand (Vishnu)

рддрддреНрдкреБрд░реБрд╖ рд╕рдорд╛рд╕рдГ (Most Common)

Head word is last, first word modifies it (shows relationship via implicit case).

Understanding Tatpurusha - родродрпНрокрпБро░рпБро╖ рокрпБро░ро┐родро▓рпН:

This is THE most important compound type! ItтАЩs like TamilтАЩs:

  • роЕро░роЪройро┐ройрпН роороХройрпН тЖТ роЕро░роЪроороХройрпН (kingтАЩs son)
  • роиро╛роЯрпНроЯро┐ройрпН рокро▒рпНро▒рпБ тЖТ роиро╛роЯрпНроЯрпБрокрпНрокро▒рпНро▒рпБ (patriotism)

Formation Rule:

  1. Take two words with a case relationship
  2. Remove the case ending from first word
  3. Combine both words
  4. Apply sandhi rules

Example Process: рд░рд╛рдорд╕реНрдп рдкреБрддреНрд░рдГ (RamaтАЩs son - genitive) тЖТ рд░рд╛рдо + рдкреБрддреНрд░рдГ тЖТ рд░рд╛рдордкреБрддреНрд░рдГ (Ramaputra)

Examples by Case:

CompoundBreakdownCaseTamilMeaning
рд░рд╛рдЬрдкреБрддреНрд░рдГ (raajaputraс╕е)рд░рд╛рдЬрд╕реНрдп рдкреБрддреНрд░рдГрд╖рд╖реНрдареА (Gen.)роЕро░роЪройро┐ройрпН роороХройрпНkingтАЩs son
рджреЗрд╢рднрдХреНрддрд┐рдГ (deshabhaktiс╕е)рджреЗрд╢рд╕реНрдп рднрдХреНрддрд┐рдГрд╖рд╖реНрдареАроиро╛роЯрпНроЯрпБрокрпНрокро▒рпНро▒рпБpatriotism (devotion to country)
рдЧреНрд░рд╛рдордЧрддрдГ (graamagataс╕е)рдЧреНрд░рд╛рдордВ рдЧрддрдГрджреНрд╡рд┐рддреАрдпрд╛ (Acc.)роХро┐ро░ро╛роороорпН роЪрпЖройрпНро▒ро╡ройрпНgone to village
рд╢реЛрдХрд╡рд┐рдореБрдХреНрддрдГ (shokavimuktaс╕е)рд╢реЛрдХрд╛рддреН рд╡рд┐рдореБрдХреНрддрдГрдкрдЮреНрдЪрдореА (Abl.)родрпБроХрпНроХродрпНродро┐ро▓ро┐ро░рпБроирпНродрпБ ро╡ро┐роЯрпБрокроЯрпНроЯро╡ройрпНfreed from sorrow

рдХрд░реНрдордзрд╛рд░рдп рд╕рдорд╛рд╕рдГ (Descriptive)

Adjective + Noun (both refer to same thing).

CompoundBreakdownTamilMeaning
рдиреАрд▓реЛрддреНрдкрд▓рдореН (neelotpalam)рдиреАрд▓рдВ рдЪ рддрддреН рдЙрддреНрдкрд▓рдВ рдЪроирпАро▓ родро╛рооро░рпИblue lotus
рдорд╣рд╛рдкреБрд░реБрд╖рдГ (mahaapuruс╣гaс╕е)рдорд╣рд╛рдиреН рдкреБрд░реБрд╖рдГрокрпЖро░ро┐роп рооройро┐родро░рпНgreat man
рдкрд░рдорд╛рддреНрдорд╛ (paramaatmaa)рдкрд░рдордГ рдЖрддреНрдорд╛рокро░рооро╛родрпНрооро╛supreme soul

рджреНрд╡рдиреНрджреНрд╡ рд╕рдорд╛рд╕рдГ (Copulative - тАЬandтАЭ)

Two or more equal elements joined.

CompoundBreakdownTamilMeaning
рд░рд╛рдордХреГрд╖реНрдгреМ (raamakс╣Ыiс╣гс╣Зau)рд░рд╛рдордГ рдЪ рдХреГрд╖реНрдгрдГ рдЪро░ро╛рооройрпБроорпН роХро┐ро░рпБро╖рпНрогройрпБроорпНRama and Krishna
рдорд╛рддрд╛-рдкрд┐рддрд░реМ (maataa-pitarau)рдорд╛рддрд╛ рдЪ рдкрд┐рддрд╛ рдЪродро╛ропрпБроорпН родроирпНродрпИропрпБроорпНmother and father (parents)
рд╣рд╕реНрдд-рдкрд╛рджреМ (hasta-paadau)рд╣рд╕реНрддрдГ рдЪ рдкрд╛рджрдГ рдЪроХрпИропрпБроорпН роХро╛ро▓рпБроорпНhand and foot

Advanced Vocabulary - рдЙрдиреНрдирддрд╢рдмреНрджрд╛рд╡рд▓рд┐рдГ

Philosophical Terms (рджрд╛рд░реНрд╢рдирд┐рдХрд╢рдмреНрджрд╛рдГ)

SanskritTamilEnglishConcept
рдЖрддреНрдорд╛ (aatmaa)роЖродрпНрооро╛soul/selfIndividual consciousness
рдмреНрд░рд╣реНрдо (brahma)рокро┐ро░роорпНроороорпНultimate realitySupreme consciousness
рдорд╛рдпрд╛ (maayaa)рооро╛ропрпИillusionCosmic illusion
рдХрд░реНрдо (karma)роХро░рпНрооро╛action/deedLaw of cause-effect
рдзрд░реНрдо (dharma)родро░рпНроороорпНrighteousness/dutyMoral law
рдореЛрдХреНрд╖ (mokс╣гha)роорпЛроЯрпНроЪроорпНliberationFinal freedom
рдЬреНрдЮрд╛рдирдореН (j├▒aanam)роЮро╛ройроорпНknowledgeTrue knowledge
рднрдХреНрддрд┐рдГ (bhaktiс╕е)рокроХрпНродро┐devotionLoving devotion

Vedic & Spiritual Terms

SanskritTamilEnglish
рд╡реЗрджрдГ (vedaс╕е)ро╡рпЗродроорпНVeda (knowledge)
рдЙрдкрдирд┐рд╖рджреН (upaniс╣гhad)роЙрокроиро┐ро╖родрпНUpanishad (sitting near teacher)
рдордиреНрддреНрд░рдГ (mantraс╕е)роороирпНродро┐ро░роорпНsacred chant
рдпрдЬреНрдЮрдГ (yaj├▒aс╕е)ропроХрпНроЮроорпНritual sacrifice
рддрдкрдГ (tapaс╕е)родрокро╕рпНausterity/penance
рдпреЛрдЧрдГ (yogaс╕е)ропрпЛроХроорпНunion/discipline
рдзреНрдпрд╛рдирдореН (dhyaanam)родро┐ропро╛ройроорпНmeditation
рдкреНрд░рд╛рдгрдГ (praaс╣Зaс╕е)рокро┐ро░ро╛рогройрпНlife force/breath

Literary & Poetic Terms

SanskritTamilEnglish
рдХрд╛рд╡реНрдпрдореН (kaavyam)роХро╛ро╡ро┐ропроорпНpoetry
рд╢реНрд▓реЛрдХрдГ (shlokaс╕е)ро╕рпНро▓рпЛроХроорпНverse/stanza
рдЫрдиреНрджрдГ (chhandaс╕е)роЪроирпНродро╕рпНmeter/prosody
рдЕрд▓рдЩреНрдХрд╛рд░рдГ (alaс╣Еkaaraс╕е)роЕро▓роЩрпНроХро╛ро░роорпНfigure of speech
рд░рд╕рдГ (rasaс╕е)ро░ро╕роорпНaesthetic emotion
рдирд╛рдЯрдХрдореН (naaс╣нakam)роиро╛роЯроХроорпНdrama

Advanced Action Verbs

RootClassMeaning3rd Sg PresentTamil
рд╕реНрдореГ (smс╣Ыi)1to rememberрд╕реНрдорд░рддрд┐ (smarati)роиро┐ройрпИроХрпНроХро┐ро▒ро╛ройрпН
рд╡рд┐рд╕реНрдореГ (vismс╣Ыi)1to forgetрд╡рд┐рд╕реНрдорд░рддрд┐ (vismarati)рооро▒роХрпНроХро┐ро▒ро╛ройрпН
рдЬрдиреН (jan)4to be bornрдЬрд╛рдпрддреЗ (jaayate)рокро┐ро▒роХрпНроХро┐ро▒ро╛ройрпН
рдорд░реН (mar)6to dieрдореНрд░рд┐рдпрддреЗ (mriyate)роЗро▒роХрпНроХро┐ро▒ро╛ройрпН
рд╕реНрд╡рдкреН (svap)2to sleepрд╕реНрд╡рдкрд┐рддрд┐ (svapiti)родрпВроЩрпНроХрпБроХро┐ро▒ро╛ройрпН
рдмреБрдзреН (budh)4to know/awakenрдмреБрдзреНрдпрддреЗ (budhyate)ро╡ро┐ро┤ро┐роХрпНроХро┐ро▒ро╛ройрпН
рд╕реЗрд╡реН (sev)1to serveрд╕реЗрд╡рддреЗ (sevate)роЪрпЗро╡рпИ роЪрпЖропрпНроХро┐ро▒ро╛ройрпН
рд░рдХреНрд╖реН (rakс╣гh)1to protectрд░рдХреНрд╖рддрд┐ (rakс╣гhati)роХро╛роХрпНроХро┐ро▒ро╛ройрпН
рддреНрдпрдЬреН (tyaj)1to abandonрддреНрдпрдЬрддрд┐ (tyajati)роХрпИро╡ро┐роЯрпБроХро┐ро▒ро╛ройрпН
рдкреНрд░рд╛рдкреН (praap)5to obtainрдкреНрд░рд╛рдкреНрдиреЛрддрд┐ (praapnoti)роЕроЯрпИроХро┐ро▒ро╛ройрпН

Mental & Emotional Verbs

RootMeaning3rd SgTamilUsage
рдЗрдЪреНрдЫреН (ichchh)to desireрдЗрдЪреНрдЫрддрд┐ (ichchhati)ро╡ро┐ро░рпБроорпНрокрпБроХро┐ро▒ро╛ройрпНрд╕рдГ рдлрд▓рдВ рдЗрдЪреНрдЫрддрд┐ (He desires fruit)
рдкреНрд░реАрдпреН (preey)to be pleasedрдкреНрд░реАрдпрддреЗ (preeyate)роороХро┐ро┤рпНроХро┐ро▒ро╛ройрпНрд╕рдГ рдкреНрд░реАрдпрддреЗ (He is pleased)
рдХреНрд░реБрдзреН (krudh)to be angryрдХреНрд░реБрдзреНрдпрддрд┐ (krudhyati)роХрпЛрокрокрпНрокроЯрпБроХро┐ро▒ро╛ройрпНрдкрд┐рддрд╛ рдХреНрд░реБрдзреНрдпрддрд┐ (Father is angry)
рд╢реБрдЪреН (shuch)to grieveрд╢реЛрдЪрддрд┐ (shochati)родрпБроХрпНроХрокрпНрокроЯрпБроХро┐ро▒ро╛ройрпНрд╕рдГ рд╢реЛрдЪрддрд┐ (He grieves)
рдореБрджреН (mud)to rejoiceрдореЛрджрддреЗ (modate)роороХро┐ро┤рпНроЪрпНроЪро┐ роЕроЯрпИроХро┐ро▒ро╛ройрпНрд╕рдГ рдореЛрджрддреЗ (He rejoices)

Reading Classical Texts - рд╢рд╛рд╕реНрддреНрд░рдкрд╛рдардГ

Simple Subhashitas (рд╕реБрднрд╛рд╖рд┐рддрд╛рдирд┐)

Subhashitas are wise sayings, moral teachings in verse form.

Example 1:

рд╕рддреНрдпрдВ рд╡рдж ред рдзрд░реНрдордВ рдЪрд░ ред
satyam vada | dharmam chara |

Word-by-word:

  • рд╕рддреНрдпрдореН (satyam) - truth (accusative)
  • рд╡рдж (vada) - speak (imperative)
  • рдзрд░реНрдордореН (dharmam) - righteousness (accusative)
  • рдЪрд░ (chara) - practice (imperative)

Tamil: роЙрогрпНроорпИ рокрпЗроЪрпБ | родро░рпНроородрпНродрпИрокрпН рокро┐ройрпНрокро▒рпНро▒рпБ English: Speak truth | Practice righteousness


Example 2:

рд╡рд┐рджреНрдпрд╛ рд╡рд┐рдирдпреЗрди рд╢реЛрднрддреЗ ред
vidyaa vinayena shobhate |

Analysis:

  • рд╡рд┐рджреНрдпрд╛ (vidyaa) - knowledge (nominative)
  • рд╡рд┐рдирдпреЗрди (vinayena) - with humility (instrumental)
  • рд╢реЛрднрддреЗ (shobhate) - shines/adorns (3rd sg present)

Tamil: роХро▓рпНро╡ро┐ рокрогро┐ро╡ро┐ройро╛ро▓рпН ро╡ро┐ро│роЩрпНроХрпБроХро┐ро▒родрпБ English: Knowledge shines with humility


From Bhagavad Gita - рд╢реНрд░реАрдорджреНрднрдЧрд╡рджреНрдЧреАрддрд╛

Chapter 2, Verse 47 (simplified):

рдХрд░реНрдордгреНрдпреЗрд╡рд╛рдзрд┐рдХрд╛рд░рд╕реНрддреЗ рдорд╛ рдлрд▓реЗрд╖реБ рдХрджрд╛рдЪрди ред
karmaс╣Зyevaadhikaaraste maa phaleс╣гhu kadaachana |

Sandhi breakdown:

  • рдХрд░реНрдордгрд┐ + рдПрд╡ + рдЕрдзрд┐рдХрд╛рд░рдГ + рддреЗ = рдХрд░реНрдордгреНрдпреЗрд╡рд╛рдзрд┐рдХрд╛рд░рд╕реНрддреЗ
  • рдорд╛ + рдлрд▓реЗрд╖реБ + рдХрджрд╛рдЪрди

Word-by-word:

  • рдХрд░реНрдордгрд┐ (karmaс╣Зi) - in action (locative)
  • рдПрд╡ (eva) - only/alone
  • рдЕрдзрд┐рдХрд╛рд░рдГ (adhikaaraс╕е) - right/authority
  • рддреЗ (te) - your (genitive)
  • рдорд╛ (maa) - not
  • рдлрд▓реЗрд╖реБ (phaleс╣гhu) - in fruits/results (locative)
  • рдХрджрд╛рдЪрди (kadaachana) - ever

Tamil: роЪрпЖропро▓ро┐ро▓рпН роороЯрпНроЯрпБроорпЗ роЙройроХрпНроХрпБ роЙро░ро┐роорпИ роЙрогрпНроЯрпБ, рокро▓ройро┐ро▓рпН роТро░рпБрокрпЛродрпБроорпН роЗро▓рпНро▓рпИ English: You have right to action alone, never to its results

Philosophical Context: This is one of the most famous verses in Hinduism! It teaches Karma Yoga - doing your duty without attachment to results.


Example 2 - From Hitopadesha:

рд╡рд┐рджреНрдпрд╛ рджрджрд╛рддрд┐ рд╡рд┐рдирдпрдВ рд╡рд┐рдирдпрд╛рджреН рдпрд╛рддрд┐ рдкрд╛рддреНрд░рддрд╛рдореН ред
рдкрд╛рддреНрд░рддреНрд╡рд╛рддреН рдзрдирдорд╛рдкреНрдиреЛрддрд┐ рдзрдирд╛рддреН рдзрд░реНрдордВ рддрддрдГ рд╕реБрдЦрдореН рее

Transliteration: vidyaa dadaati vinayam vinayaad yaati paatrataam | paatratvaad dhanamapnoti dhanaat dharmam tataс╕е sukham ||

Word-by-word:

  • рд╡рд┐рджреНрдпрд╛ (vidyaa) - knowledge
  • рджрджрд╛рддрд┐ (dadaati) - gives
  • рд╡рд┐рдирдпрдореН (vinayam) - humility
  • рд╡рд┐рдирдпрд╛рддреН (vinayaat) - from humility (ablative)
  • рдпрд╛рддрд┐ (yaati) - goes/attains
  • рдкрд╛рддреНрд░рддрд╛рдореН (paatrataam) - worthiness
  • рдкрд╛рддреНрд░рддреНрд╡рд╛рддреН (paatrattvaat) - from worthiness
  • рдзрдирдореН (dhanam) - wealth
  • рдЖрдкреНрдиреЛрддрд┐ (aapnoti) - obtains
  • рдзрд░реНрдордореН (dharmam) - righteousness
  • рддрддрдГ (tataс╕е) - from that
  • рд╕реБрдЦрдореН (sukham) - happiness

Tamil: роХро▓рпНро╡ро┐ рокрогро┐ро╡рпИроХрпН роХрпКроЯрпБроХрпНроХро┐ро▒родрпБ, рокрогро┐ро╡ро┐ро▓ро┐ро░рпБроирпНродрпБ родроХрпБродро┐ ро╡ро░рпБроХро┐ро▒родрпБ, родроХрпБродро┐ропро┐ро▓ро┐ро░рпБроирпНродрпБ роЪрпЖро▓рпНро╡роорпН роХро┐роЯрпИроХрпНроХро┐ро▒родрпБ, роЪрпЖро▓рпНро╡родрпНродро┐ро▓ро┐ро░рпБроирпНродрпБ родро░рпНроороорпН, роЕродро┐ро▓ро┐ро░рпБроирпНродрпБ роЗройрпНрокроорпН.

English: Knowledge gives humility, from humility comes worthiness, from worthiness one gets wealth, from wealth righteousness, and from that happiness.

Grammar Points:

  • Uses ablative case (рдкрдЮреНрдЪрдореА): рд╡рд┐рдирдпрд╛рддреН, рдкрд╛рддреНрд░рддреНрд╡рд╛рддреН, рдзрдирд╛рддреН - showing тАЬfromтАЭ
  • Chain of cause-effect relationships
  • Beautiful logical progression

Part 2 Summary & Practice

What YouтАЩve Mastered

тЬЕ Completed in Part 2:

  1. 10 Verb Classes: Understanding gaс╣Зa system classification (5 classes detailed)
  2. Complete Tense System: All 10 lakaras explained (optative, conditional in detail)
  3. Passive Voice: Object-as-subject constructions with transformation rules
  4. Causative Voice: Making someone do something (formation patterns)
  5. Compound Words: 6 types of samaasa with detailed examples
  6. Advanced Vocabulary: 70+ philosophical, spiritual, literary, action, emotional terms
  7. Text Reading: Subhashitas and Bhagavad Gita verses with complete analysis

ЁЯУК Your Progress After Part 2:

  • Total Vocabulary: 270+ words (Part 1: 200 + Part 2: 70)
  • Grammar Concepts: 30+ advanced rules
  • Verb Forms: 100+ conjugations across classes
  • Text Reading Ability: Simple subhashitas тЬУ
  • Ready for: Intermediate classical texts

Practice Exercises - рдЕрднреНрдпрд╛рд╕рд╛рдГ

1. Verb Class Identification: Identify the class for these verbs and give present 3rd singular:

  • рднреВ (bhoo) тЖТ Class ?, Form ?
  • рдЕрд╕реН (as) тЖТ Class ?, Form ?
  • рдиреГрддреН (nс╣Ыit) тЖТ Class ?, Form ?
  • рдХрдереН (kath) тЖТ Class ?, Form ?

Answers:

  • рднреВ тЖТ Class 1, рднрд╡рддрд┐ (bhavati)
  • рдЕрд╕реН тЖТ Class 2, рдЕрд╕реНрддрд┐ (asti)
  • рдиреГрддреН тЖТ Class 4, рдиреГрддреНрдпрддрд┐ (nс╣Ыityati)
  • рдХрдереН тЖТ Class 10, рдХрдердпрддрд┐ (kathayati)

2. Transform to Passive:

Active VoicePassive VoiceCheck
рд░рд╛рдордГ рдкреБрд╕реНрддрдХрдВ рдкрдарддрд┐рд░рд╛рдореЗрдг рдкреБрд╕реНрддрдХрдВ рдкрдареНрдпрддреЗтЬУ
рд╕реАрддрд╛ рдлрд▓рдВ рдЦрд╛рджрддрд┐рд╕реАрддрдпрд╛ рдлрд▓рдВ рдЦрд╛рджреНрдпрддреЗтЬУ
рдЫрд╛рддреНрд░рд╛рдГ рдЧреАрддрд╛рдВ рдЧрд╛рдпрдиреНрддрд┐рдЫрд╛рддреНрд░реИрдГ рдЧреАрддрд╛ рдЧреАрдпрддреЗтЬУ

Pattern Remember:

  • Subject тЖТ Instrumental (рддреГрддреАрдпрд╛)
  • Object тЖТ Nominative (рдкреНрд░рдердорд╛)
  • Verb: Root + рдп + middle endings

3. Create Causatives:

Simple FormCausative FormMeaningTamil
рдЧрдЪреНрдЫрддрд┐ (gachchhati)рдЧрдордпрддрд┐ (gamayati)sendsроЕройрпБрокрпНрокрпБроХро┐ро▒ро╛ройрпН
рдкрд┐рдмрддрд┐ (pibati)рдкрд╛рдпрдпрддрд┐ (paayayati)gives to drinkроХрпБроЯро┐роХрпНроХ ро╡рпИроХрпНроХро┐ро▒ро╛ройрпН
рдкрдарддрд┐ (paс╣нhati)рдкрд╛рдардпрддрд┐ (paaс╣нhayati)teachesроХро▒рпНрокро┐роХрпНроХро┐ро▒ро╛ройрпН
рд╣рд╕рддрд┐ (hasati)рд╣рд╛рд╕рдпрддрд┐ (haasayati)makes laughроЪро┐ро░ро┐роХрпНроХ ро╡рпИроХрпНроХро┐ро▒ро╛ройрпН

4. Break Compounds (рд╕рдорд╛рд╕-рд╡рд┐рдЧреНрд░рд╣рдГ):

CompoundTypeBreakdownMeaning
рд░рд╛рдЬрдкреБрддреНрд░рдГрддрддреНрдкреБрд░реБрд╖рд░рд╛рдЬрд╕реНрдп рдкреБрддреНрд░рдГkingтАЩs son
рдиреАрд▓реЛрддреНрдкрд▓рдореНрдХрд░реНрдордзрд╛рд░рдпрдиреАрд▓рдВ рдЪ рддрддреН рдЙрддреНрдкрд▓рдВ рдЪblue lotus
рд░рд╛рдордХреГрд╖реНрдгреМрджреНрд╡рдиреНрджреНрд╡рд░рд╛рдордГ рдЪ рдХреГрд╖реНрдгрдГ рдЪRama and Krishna
рдЪрдХреНрд░рдкрд╛рдгрд┐рдГрдмрд╣реБрд╡реНрд░реАрд╣рд┐рдЪрдХреНрд░рдВ рдкрд╛рдгреМ рдпрд╕реНрдп рд╕рдГone who has disk in hand (Vishnu)

5. Translation Practice:

Translate these sentences to Sanskrit:

EnglishHintAnswer
Teacher teaches studentsUse рд╢рд┐рдХреНрд╖рдХрдГ + рдЫрд╛рддреНрд░рд╛рдиреН + causative of рдкрдареНрд╢рд┐рдХреНрд╖рдХрдГ рдЫрд╛рддреНрд░рд╛рдиреН рдкрд╛рдардпрддрд┐
Books are read by studentsUse passive + instrumentalрдЫрд╛рддреНрд░реИрдГ рдкреБрд╕реНрддрдХрд╛рдирд┐ рдкрдареНрдпрдиреНрддреЗ
You should go tomorrowUse optative + рд╢реНрд╡рдГрддреНрд╡рдВ рд╢реНрд╡рдГ рдЧрдЪреНрдЫреЗрдГ
If he came, I would be happyUse conditionalрдпрджрд┐ рд╕рдГ рдЖрдЧрдЪреНрдЫреЗрддреН рддрд░реНрд╣рд┐ рдЕрд╣рдВ рд╕реБрдЦреА рднрд╡реЗрдпрдореН

6. Vocabulary Building Challenge:

Learn these 10 compound words (they appear everywhere!):

CompoundBreakdownMeaningUsage
рдЖрддреНрдордЬреНрдЮрд╛рдирдореНрдЖрддреНрдордирдГ рдЬреНрдЮрд╛рдирдореНself-knowledgeрдпреЛрдЧрд╕реНрдп рдлрд▓рдореН рдЖрддреНрдордЬреНрдЮрд╛рдирдореН
рд▓реЛрдХрд╣рд┐рддрдореНрд▓реЛрдХрд╕реНрдп рд╣рд┐рддрдореНwelfare of peopleрд╕рдГ рд▓реЛрдХрд╣рд┐рддрдВ рдЪрд┐рдиреНрддрдпрддрд┐
рдзрд░реНрдорд╛рд░реНрдердХрд╛рдордореЛрдХреНрд╖рд╛рдГрдзрд░реНрдордГ рдЕрд░реНрдердГ рдХрд╛рдордГ рдореЛрдХреНрд╖рдГ рдЪ4 goals of lifeрдЪрддреНрд╡рд╛рд░рдГ рдкреБрд░реБрд╖рд╛рд░реНрдерд╛рдГ
рд╕рддреНрдпрд╛рдЧреНрд░рд╣рдГрд╕рддреНрдпрд╕реНрдп рдЖрдЧреНрд░рд╣рдГinsistence on truthрдЧрд╛рдиреНрдзреАрдЬреА рд╕рддреНрдпрд╛рдЧреНрд░рд╣рдВ рдХреГрддрд╡рд╛рдиреН
рдкрд░рдорд╛рддреНрдорд╛рдкрд░рдордГ рдЖрддреНрдорд╛supreme soulрдИрд╢реНрд╡рд░рдГ рдкрд░рдорд╛рддреНрдорд╛ рдЕрд╕реНрддрд┐

Study Tips for Part 2 - рдЕрдзреНрдпрдпрди рдпреБрдХреНрддрдпрдГ

Daily Practice Routine:

  1. Morning (15 mins): Revise one verb class completely
  2. Afternoon (10 mins): Practice 5 sentence transformations (active тЖТ passive)
  3. Evening (15 mins): Read and analyze one subhashita
  4. Before Sleep (10 mins): Review compound word patterns

Weekly Goals:

  • Master 2-3 verb classes thoroughly
  • Learn 20 new advanced vocabulary words
  • Translate 10 simple sentences
  • Memorize 2-3 subhashitas

Common Mistakes to Avoid - родро╡ро▒ро╛рой роорпБро▒рпИроХро│рпН:

  1. тЭМ Mixing up verb classes тЖТ тЬЕ Learn one class at a time
  2. тЭМ Forgetting case in passive тЖТ тЬЕ Agent always instrumental
  3. тЭМ Wrong causative formation тЖТ тЬЕ Check vowel strengthening rules
  4. тЭМ Breaking compounds randomly тЖТ тЬЕ Identify samaasa type first

To be continued in Part 3тАж

In Part 3, weтАЩll focus on:

  • Matra System (рдорд╛рддреНрд░рд╛рдПрдБ): Complete Devanagari vowel marks guide
  • Reading & Writing Practice: Recognition of all matras with examples
  • Pronunciation Mastery: Mouth positions for each sound
  • Poetry Meters (рдЫрдиреНрджрдГ): Anushtubh, Vasantatilaka patterns
  • More Classical Texts: Hitopadesha, Panchatantra stories with grammar analysis
  • Advanced Sandhi Rules: Complete consonant sandhi system

Preparation for Part 3:

  • Practice writing Devanagari script
  • Review all vowel sounds from Part 1
  • Try reading simple Sanskrit texts online
  • Watch videos on Sanskrit pronunciation

Please review Part 2 thoroughly, complete all practice exercises, and master the concepts before continuing to Part 3! ЁЯЩП

Resources for Practice:

Thanks for Reading! тЬи
Article title Master Sanskrit from Zero to Professional - Part 2: Advanced Grammar & Verb Mastery
Article author Anand Raja
Release time Jan 2, 2026

Support Our Work

Thanks for the coffee !!!тШХ

PayPal
PayPal
GPay
Google Pay QR Code

Scan with Google Pay

Sponsor
Coffee
Ko-fi
Copyright 2025 - 2026
RSS Feed
Sitemap